我的学生们

我，班主任，班里5名学生，从六年级开始带着他们到现在，有欢笑，有辛酸，有成功，有失败，看着他们成长，自己也在成长。学校的活动总是丰富多彩的。每学期的综合实践活动中，我都有意识地设置动手操作的情境，激发起学生操作的需要，同时，提供给学生必要的探索新知的材料，鼓励学生边操作边思考，在操作活动中体验和发现。学生通过自己的操作、观察、比较、交流、评价等实践活动，亲身经历了知识的形成过程。这样的实践，既增强了学生的主动参与意识，又能使学生的自主学习能力得到相应提高。在这多次体验活动中，一次次从变化中看到了学生的成长，一次次给我惊喜，学生不仅是掌握了更多得知识，而且他们各方面的能力也有了不小的进步，我从中看到了他们的成长，这也是我作为班主任最高兴看到的结果。

做他们班主任也有两年了，他们的点滴进步都看在我眼里。从刚开始什么事情都不太会做，到现在能自主讨论、为班级出谋划策，参加各项活动，完成各种任务，他们已经都能发挥各自的特长，在没有我的太多指导下去做好了。从和他们手拉手一起做，到现在能够撒开我的手，他们都在渐渐成长中，期待着他们展翅飞翔的那一天。我相信！