活动目标：
1．让队员回顾九年来的学习和生活，激发他对过去生活的怀念，对未来生活的憧憬和向往。
2．通过回忆，激发队员对母校及老师的眷恋之情。
3．通过活动，培养队员的组织和活动能力。
4．让队员们重温入队誓词，懂得为红领巾骄傲。
活动重点：
通过毕业典礼和退队仪式，对队员进行一次“感恩的教育”。
活动准备：多媒体录像 PPT 道具 服装 演讲稿
活动过程：
活动一、我们的故事
在我们刚刚踏入校园时，便决定了今天这样一个特殊的日子。
今天，我们就要离开哺育我们成长的母校。
今天，我们就要离开辛勤培育我们的老师。
今天，我们就要离开朝夕相处的同窗好友
我们真不忍心离开这熟悉的一切
此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。
观看录像……
活动二、忆往昔
不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
今天，我们将开始一个美好的未来。
让我们忆往昔，过去的我们又是怎样的呢？
观看小品：当年……
活动三、谈感想
当年的我们是多么的懵懂，是多么的不懂事，多么糊涂啊。
感谢您，老师们，没有你们的辛勤付出，我们就不会有今天的成长。
现在请每位同学谈谈自己的感想。
队员谈谈感想……
四、退队仪式
略
希望同学们永远谨记刚才的誓词，永远记得自己曾经是一名少先队员。
活动目标：
1．让队员回顾九年来的学习和生活，激发他对过去生活的怀念，对未来生活的憧憬和向往。
2．通过回忆，激发队员对母校及老师的眷恋之情。
3．通过活动，培养队员的组织和活动能力。
4．让队员们重温入队誓词，懂得为红领巾骄傲。
活动重点：
通过毕业典礼和退队仪式，对队员进行一次“感恩的教育”。
活动准备：多媒体录像 PPT 道具 服装 演讲稿
活动过程：
活动一、我们的故事
在我们刚刚踏入校园时，便决定了今天这样一个特殊的日子。
今天，我们就要离开哺育我们成长的母校。
今天，我们就要离开辛勤培育我们的老师。
今天，我们就要离开朝夕相处的同窗好友
我们真不忍心离开这熟悉的一切
此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。
观看录像……
活动二、忆往昔
不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
今天，我们将开始一个美好的未来。
让我们忆往昔，过去的我们又是怎样的呢？
观看小品：当年……
活动三、谈感想
当年的我们是多么的懵懂，是多么的不懂事，多么糊涂啊。
感谢您，老师们，没有你们的辛勤付出，我们就不会有今天的成长。
现在请每位同学谈谈自己的感想。
队员谈谈感想……
四、退队仪式
略
希望同学们永远谨记刚才的誓词，永远记得自己曾经是一名少先队员。
活动目标：
1．让队员回顾九年来的学习和生活，激发他对过去生活的怀念，对未来生活的憧憬和向往。
2．通过回忆，激发队员对母校及老师的眷恋之情。
3．通过活动，培养队员的组织和活动能力。
4．让队员们重温入队誓词，懂得为红领巾骄傲。
活动重点：
通过毕业典礼和退队仪式，对队员进行一次“感恩的教育”。
活动准备：多媒体录像 PPT 道具 服装 演讲稿
活动过程：
活动一、我们的故事
在我们刚刚踏入校园时，便决定了今天这样一个特殊的日子。
今天，我们就要离开哺育我们成长的母校。
今天，我们就要离开辛勤培育我们的老师。
今天，我们就要离开朝夕相处的同窗好友
我们真不忍心离开这熟悉的一切
此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。
观看录像……
活动二、忆往昔
不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
今天，我们将开始一个美好的未来。
让我们忆往昔，过去的我们又是怎样的呢？
观看小品：当年……
活动三、谈感想
当年的我们是多么的懵懂，是多么的不懂事，多么糊涂啊。
感谢您，老师们，没有你们的辛勤付出，我们就不会有今天的成长。
现在请每位同学谈谈自己的感想。
队员谈谈感想……
四、退队仪式
略
希望同学们永远谨记刚才的誓词，永远记得自己曾经是一名少先队员。