2018年学校党员教师参加志愿者服务情况一览表

2019-01-09 12:00:00

序号	教师姓名	服务内容	服务时数	备注
1	方老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
2	谢老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，书法指导	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
3	蔡老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
4	陈老师	针对学生具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
5	王老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
6	李老师	针对学生具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
7	陈老师	针对学生具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
8	朱老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
9	岑老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
10	金老师	参与学校春秋游及部分社会实践活动，协助班主任照顾特殊学生。定期走访，关心离、退休老师的日常生活。	每学期32小时以上每学期走访10人以上	详见活动计划。可询访。
11	江老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
12	彭老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
13	戎老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
14	朱老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。
15	王老师	针对学生的具体情况，利用课余、业余时间，对该学生进行学业、品德、生活等方面的个别化教育。	每周1～2小时每月4～8小时	详见学校教导处教师利用课余、业余时间，对该学生进行个别化教育的记录材料。