分享优秀经验 精致学科方案

  • 国家课程校本化实施是第四聋校一贯致力研究的问题。学校在教师层面以学科教学方案的编制为抓手,在每个学科有效落实国家课程。

    4月30日,学校有6名优秀学科教学方案的撰写者向全校教师分享了自己编制的思路、撰写的结果、目前存在的困惑。他们的经验为学校其他老师进一步修改和编制学科教学方案提供了参考。

    本次分享交流特别邀请了市教研室蔡蓓瑛老师作现场专家点评。蔡老师认为6位教师的分享不仅仅局限于学科教学方案的呈现,更进一步梳理和分析了背后的思想,体现了“专业、扎实、合作”的特点。同时,蔡老师也指出在下一步的研究和工作中,教师们需树立课标优先的理念,严谨地思考课标与学生学科发展的关系,进一步落实好聋校国家课程。