上海市第四聋校接受教育部基础教育司实地调研

  • 116日上午,教育部基础教育司特教处处长黄伟、财政部科教和文化司教育三处副处长吕娜一行来到上海市第四聋校,进行“特殊教育二期提升计划”落实情况实地调研。上海市教育委员会基础教育处二级调研员陈爱平、上海市教育委员会基础教育处副处长陆黎英、黄浦区教育局副局长杨燕等领导陪同调研活动。

    调研组一行观摩了第四聋校学前班宝宝们一对一的听觉言语康复训练、一年级的数学课、五年级的美术课、九年级的信息技术课等各年段各类型的课堂教学。

    吴蓓芬校长陪同领导参观了学校先进的设备,有各教室创建的优质声学环境、高标准的生化实验室、实施编程课程教学的“小创天地”、按照上海特殊教育三年行动计划标准改建的图书馆,并介绍上海市第四听障教育中心如何利用最新听力技术支持区域随班就读听障学生的需求,充分发挥对外辐射功能。

    最后,大家来到学校图书馆“四方书屋”,颇具童心地围坐于学生阅读区域展开研讨。黄伟处长首先感谢黄浦区教育局对特殊教育事业的大力支持和大量的资金投入,赞扬了学校的优美环境和众多国内一流的听力语训及教育教学设施设备,助力残疾人教育事业的提升。

    听了学校教育教学工作汇报后,黄处长表示第四聋校能够贯彻落实特殊教育“全覆盖 零拒绝”理念,关注每一位残障学生的不同需求,以全面且精致的教学保障每一名学生的健康成长,体现了第四聋校“为听障学生的健康成长奠基”的办学宗旨。黄处长充分肯定“四融慧育”的教育教学研究成果体现了“五育并举”的教育理念,希望学校能够总结该经验,向全国推广。